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　　人才队伍建设是提升托育 服务质
量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高
 托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。