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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托育 专业

人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设

出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育 服务专业化水 平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归 属感、荣誉感。