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　　 人才队伍建设是提升托
育服务质量的 保
障。面对当前托育专业
 人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中  ，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。