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　　人才队伍建设是 提升托育服务质 量的保障。  面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，

长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 
从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资

纳入其中， 提高托 育 服务
专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构 从业 人员对职业的归属感、荣誉感。