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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院


长张晓 辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑  ，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣誉
感。