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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托  育机构师资纳入其中，
提高托 育服务专业化 水平；从学历提升
和专业成 长考虑，拓宽专业
人员发 
展路径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。