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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构 师资纳入其中
，提高托育服务专业 化水平；从学历提升
和专业成长考虑 ，拓宽 专业人 员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归  属感、荣誉感。