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　　人才队
 伍建设是提升托育
服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙

师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入
其中， 提高托育服务专业
化水平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。