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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育 专业人
才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院
 学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑 ，拓宽专 业人员发展路径， 增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。