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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 沙师
范学院学前教育
学院院长 张晓辉建
议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣誉感。