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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳   入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历

提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强 托育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。