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保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学

前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准 体系建设出发，将 
托育机构
师资纳 入其中，提高托育
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专业 人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感
、荣誉感。