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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提

高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。