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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务 专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育 机构 从业人员对 职业的归属感、荣 誉感。