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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保
障。面对当前托 育专业
人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范 学院学前教 育学院院长张 晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升
 和专业成长考虑，拓宽 专业人员 发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。