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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业 人
才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托
 育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员
对职业的归属感 、荣誉 感。