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伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对 当 前托育
专 业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系 建设出发，将托育  机构 师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学 历提升 和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。