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才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉

建议，
从教 师专业标准体系建设出发，将 托育
机构师资纳入其中，提高托育
 服务专业化水平；从 学 历提升和专业成长考虑，拓宽
专业 人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。