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业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托   育班。上岗前，她接受了系统培训， 收获满满：“比如新学期，如何处理
孩子
的入托过
渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿
的 不同年龄发展特点，开展

保育照护和发展支持。”