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　　人才

队 伍建设是提 升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 
师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从  教 师专业标 准体系建设
出发，将托育机  构师资纳入其中，提高托 育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
 对职业 的归属感、荣 誉感。