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托育服 务质量的保障。 面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入 其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路  径，增强托育 机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。