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二三区

　　 人才 队伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短 缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师 专业标准体系建
设出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业 人员发展路径，
增强托

育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。