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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业化水平；从学历 提升和
专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属 感、
荣誉感。