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才队伍建设是提 升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 
专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入 其中，提高托育 服务专业化水平 ；从


学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径，增强
托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。