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才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈， 长沙  师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建

设
出发， 将托育 机构师资纳入其中，提 高托育服务
专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。