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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才 短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学  院院长张
晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中， 提 高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。