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　　人才队 伍建设

是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准  体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 
服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业  人员对职业的归属 感、荣 誉感。