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　　 人才队伍建设是提升托育 服务质
量的保障。面对当前托育专 业人才短
缺这一 瓶颈， 长

沙师范学院学前

教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育  机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。