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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
 育专业
人才短
缺这一瓶颈， 长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，
增强托育 机构 
从业人员对职业的归属感、荣誉感。