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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学
前
 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建设出发，将托育机构师资纳入
 其 
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。