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　　人才 队伍建设是提
升托育服务质
量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高 托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发
展路径，增 
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。