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　　人才
 队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院
学前 教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设
出发， 将托育机构师资纳
入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从

业人员对职业的归属感、荣誉感。