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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。  面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院

学前教育学院院  长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业
成长 考虑， 拓宽专业
人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。