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　　人才队伍建设是提升 托育服
务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从

教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提
高托育 服务专业化水 平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。