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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前 教育学院 院长 张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托 育服务专业
化水平；从 学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉
感。