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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建 设出发，将托 
育机构师 资纳入其中，提高托育
服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考  虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属
感、荣誉感。