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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专
 业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托 育服务专业化水平；从 学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉 感。