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　　人才队 伍建设是提升托
育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师
资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽

专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。