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　　人才队 伍 建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院 学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、
荣誉感。