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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。
面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙 师范学院 学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提
升和专 业成长 
考虑，拓宽专业人员 发 展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。