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　　人才队伍建
设是提升托育 服务 质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育

机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考  虑，拓
 宽专业人员发展路 径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。