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　　人才队 伍建设是提升托育  服务质量的 保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其 
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育 机构从业 人员对职业的 归属感、荣誉感。