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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短 缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓 
宽专业
人员发 
展路径， 增强
托育机构从业人员对职业的 
归属感、荣
 誉感。