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　　人才队伍建设是  提升托育 服务质量的保
障
。面对当前 托育专业人才短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 

准体
系建设出发，将托育机构师资 纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学
  历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。