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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。  面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托 育 服务专业化水平；从学  历提升和专业 成长考虑，拓 宽专业人员发展路

径，
增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。