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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽
 专业人员发展路径，增强托 育机
构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。