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　　人才队伍建设是提升托育服务 质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系
建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉
感。