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　　人  才队伍 建设是提升托育服务质 量的保 障。 面对当 
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径 ，增 强托

育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。