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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺 这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育 学院 院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、

荣誉感。