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　　人才队伍
建设是提升托育
服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提 升 和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机
构从业人员对职 业的 归属感、荣誉感。